設計者

活動時間：50

學習目標：

1. 學習欣賞他人作品，並勇於表現與創新 

2. 訓練組織與表達、解決問題的能力 

3. 培養團隊合作的精神

活動實施流程

1. 由教師簡要講述網球運動的起源、種類、硬式網球的特徵。

2. 將學生分成每組6至8人，以半場為比賽路徑，進行上拍球接力遊戲，最快完成之組別獲勝：每隊第一人自球場底線出發，持球拍邊前進邊將球向上拍彈，另一手摸到球網後，需將球拋高、迅速轉一圈以球拍接住球後可折返，回到底線時將球交給下一位隊友，直到全部隊員完成為止（各隊參賽人數需一致，不足者隊員可重複上場）；每個人在行進中，拍球動作不可停止或掉落，如有停止或掉落等犯規行為，需回到底線重新開始。

3. 講解學習單之內容後讓學生完成。

4. 統整並分享活動心得。

教師參考資料

1、 如【附錄】

相關資料來源(書籍或網站)

1. 康軒版自然（五上）：「物體運動的快慢與方向」單元

2. 網站＜Michael的網球世界＞：www.concentric.net/~Msun/3. 硬式網球教室（作者：渡邊功；聯廣圖書公司發行）