高雄市東光國小「自然探險家----小小解說員」 培訓計畫

一、           緣起

「人文心、自然情、生命觀」是東光國小的學校教學願景，而「生態教育」是東光國小的本位課程，基於此，學校更是積極的發展「生態教育」，校園中的花草樹木蓬勃生長，鳥語蟲鳴也不絕於耳，只要用心觀察處處皆有生命、皆有生機。而「生態教育」需從培養孩子尊重生命開始，因此希望能藉此活動能培養一批孩子能夠尊重生命、愛護自然，而他們有了感動與體會之後，在將他們的體悟繼續傳達出去，讓更多的人能夠尊重生命、愛護自然。

二、           活動目標

（1）       透過活動帶領孩子觀察和認識校園生態

（2）       培養孩子能尊重生命

（3）       培養孩子愛護自然、欣賞自然

（4）       培養孩子成為一名有情感的解說員